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Ekim 2010

Dear readers,

Volume 1 of the journal HIKMA has already appeared in print. The table of contents for this issue may be viewed below.

Contents / Inhalt

1	Preface / Vorwort
3	Message from the Publisher / Geleitwort des Herausgebers

Articles / Artikel
6	P.S. van Koningsveld	Revisionism and Modern Islamic Theology
21	Michael Kiefer	Islamische Religionspädagogik und Theologie im Konstruktionsprozess
32	Yasar Sarikaya	Genese eines neuen Typs Islamischer Theologie in Deutschland
44	Kathrin Klausing	Zur Terminologie einer Islamischen Theologie in Deutschland
57	Mohammed Ghaly	Training Imams in Europe: The Challenges of Developing a Unified Program – Leiden University as a Study Case
71	Bülent Ucar	Principles of an Islamic Religious Education

Conference Proceedings / Tagungsberichte
	Religionen in der Schule – und die Bedeutung des Islamischen Religionsunterrichts
82	Mustafa Cimsit	Bericht über ein internationales Symposium im Zentrum für Interkulturelle Islam-Studien an der Universität Osnabrück – 15. bis 17. Januar 2009
	Islamischer Religionsunterricht in einer säkular und christlich geprägten Gesellschaft?
85	Reinhold Mokrosch	Bericht über eine „Interdisziplinäre Fachtagung zum IRU in Deutschland: Ausgangslage, Erwartungen, Ziele“ an der Universität Osnabrück – 11. und 12. Dezember 2009
	Imamausbildung in Deutschland – Islamische Theologie im europäischen Kontext
89	Mounir Azzaoui	Bericht über eine internationale Tagung an der Universität Osnabrück – 25. bis 27. Februar 2010

Reviews / Rezensionen
93	Mouhanad Khorchide	Bülent Ucar / Yasar Sarikaya (Hg.): Entwicklung der modernen Islamischen Religionspädagogik in der Türkei im 20. Jahrhundert, Beiträge zur Islamischen Religionspädagogik, Bd. 1, Hamburg Kovač 2009, 264 Seiten.
94	Bülent Ucar	Myrian Dietrich: Islamischer Religionsunterricht. Rechtliche Perspektiven, Frankfurt a.M. 2006, Peter Lang Verlag, zugl. Diss. Uni Erlangen/Nürnberg 2006, 457 Seiten.
95	Rauf Ceylan	Beyza Bilgin: Islam und islamische Religionspädagogik in einer modernen Gesellschaft, Berlin LIT Verlag 2007, 208 Seiten.
96	Jörg Ballnus	Irka-Christin Mohr / Michael Kiefer (Hg.): Islamunterricht – Islamischer Religionsunterricht – Islamkunde, Viele Titel – ein Fach?, Bielefeld transcript 2009, 237 Seiten.
98	Danja Bergmann	Rauf Ceylan: Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen. Ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland, Hamburg Kovač 2008, 182 Seiten.
100	Rüdiger Lohlker	Mathias Rohe: Das islamische Recht. Geschichte und Gegenwart, München C.H. Beck 2009, 609 Seiten.
102	Ali Özgür Özdil	Thorsten G. Schneiders (Hg.): Islamfeindlichkeit. Wenn die Grenzen der Kritik verschwimmen, Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, 485 Seiten.
104	Bülent Ucar	Abbas Poya / Maurus Reinkowski (Hg.): Das Unbehagen in der Islamwissenschaft. Ein klassisches Fach im Scheinwerferlicht der Politik und der Medien, Bielefeld transcript 2008, 336 Seiten.
105	Mouez Khalfaoui	Serap Erkan / Evelin Lubig-Fohsel / Gül Solgun-Kaps: Mein Islambuch 1./2. Schuljahr, Schülerbuch, Oldenbourg Schulbuchverlag 2009, 96 Seiten.
106	Bülent Ucar	Stephan Leimgruber: Interreligiöses Lernen, München Kösel Verlag 2007, 352 Seiten.
107	Stefan Reichmuth	Tariq Ramadan: Radikale Reform. Die Botschaft des Islam für die moderne Gesellschaft, München Diederichs Verlag 2009, 432 Seiten.